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scuola

25 Ott 2024 Mindfulness
Fondazione Maharishi: “Con la Meditazione Trascendentale portiamo un momento di quiete in classe”
Scritto da Valentina D'Amora

Fondazione Maharishi: “Con la Meditazione Trascendentale portiamo un momento di quiete in classe”

Avete mai avuto l’opportunità di fare meditazione in classe? La Fondazione Maharishi sta portando nelle scuole di tutta Italia un progetto di Meditazione Trascendentale chiamato Scuola senza stress, una risposta potente al bisogno di benessere dei nostri tempi. I risultati? Si vedono subito: bambini e bambine migliorano la propria resilienza allo stress, i rapporti con gli altri e aumentano concentrazione e interesse verso lo studio.

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21 Ott 2024 Educazione e cultura
Gli Angeli del Bello, i volontari che puliscono strade e monumenti per sensibilizzare alla bellezza
Scritto da Antonietta Della Femina

Gli Angeli del Bello, i volontari che puliscono strade e monumenti per sensibilizzare alla bellezza

Nel cuore delle città italiane, dove storia e bellezza si intrecciano con la vita quotidiana, la Fondazione Angeli del Bello si dedica a restituire splendore a piazze, parchi e monumenti, combattendo degrado e incuria. Armati di pennelli, idropulitrici, detergenti e tanta volontà, i volontari risvegliano nella popolazione il senso civico e l’amore per la bellezza custodita in ogni angolo della propria città.

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14 Ott 2024 Outdoor education
I benefici dell’educazione outdoor: scoprire la natura per il nostro bene e la sua salvaguardia
Scritto da Chiara Grasso

I benefici dell’educazione outdoor: scoprire la natura per il nostro bene e la sua salvaguardia

L’educazione outdoor consente di stabilire sin dalla tenera età un legame con il mondo naturale che con l’avanzare degli anni si va sempre più perdendo. Non solo: i benefici di questo metodo pedagogico, dimostrati da diversi studi, sono svariati e si manifestano in vari ambiti, da quello relazionale a quello della salute. Senza dimenticare che un bambino che cresce in mezzo alla natura impara sin da piccolo ad amarla, rispettarla e sentirsi parte di essa.

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9 Ott 2024 Arte e cultura
Sulla necessità di conoscerci: la mostra Nuragica e la volontà di riscoprire la storia sarda
Scritto da Sara Brughitta

Sulla necessità di conoscerci: la mostra Nuragica e la volontà di riscoprire la storia sarda

La conoscenza della civiltà nuragica è essenziale per comprendere l’identità storica e culturale della Sardegna, eppure resta ancora troppo spesso poco valorizzata. La mostra itinerante “Nuragica”, al momento visitabile a Cagliari, si propone come un mezzo innovativo per riscoprire questo patrimonio, attraverso un’esperienza interattiva che unisce educazione e coinvolgimento emotivo.

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12 Set 2024 Educazione consapevole
La ricetta del pedagogista Daniele Novara per cambiare la scuola: “Basta voti e lezioni frontali”
Scritto da Fabrizio Corgnati

La ricetta del pedagogista Daniele Novara per cambiare la scuola: “Basta voti e lezioni frontali”

Daniele Novara ha concepito un modello più moderno e pedagogicamente efficace, per rendere l’esperienza scolastica divertente e istruttiva sia per gli studenti che per gli insegnanti: «Servono laboratori applicativi e valutazioni evolutive». A pochi giorni dall’inizio delle scuole, proviamo a capire quali sono le possibilità di innovare un sistema fondato su modelli ottocenteschi.

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10 Set 2024 Inquinamento ambientale
I PFAS tornano a scuola: riparte One Health, il percorso di cittadinanza attiva nelle scuole
Scritto da Francesco Bevilacqua

I PFAS tornano a scuola: riparte One Health, il percorso di cittadinanza attiva nelle scuole

Fra pochi giorni si torna sui banchi di scuola e il Gruppo Educativo Zero Pfas del Veneto non si fa trovare impreparato. Per il settimo anno infatti verrà proposto il percorso di cittadinanza attiva One Health, che ha l’obiettivo di accompagnare studenti e studentesse di una quarantina di istituti veneti in un’analisi integrata che parte dalla contaminazione delle risorse idriche per parlare di scienza, di salute, di natura, di società e di crisi ambientale.

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10 Set 2024 Educazione consapevole
L’Istituto di Pirri e la sfida della Scuola senza zaino, un modello che promuove il benessere
Scritto da Sara Brughitta

L’Istituto di Pirri e la sfida della Scuola senza zaino, un modello che promuove il benessere

La Rete di scuole Senza Zaino – Per una scuola comunità è attiva da oltre vent’anni. Questo modello si traduce in azioni di innovazione didattica e organizzativa che riguardano docenti, studenti e studentesse, genitori, dirigenti e la comunità del territorio in cui è inserita e che vanno ben oltre la semplice riduzione del carico dato dallo zaino. In Sardegna l’Istituto Comprensivo Pirri 1 – 2 svolge un ruolo fondamentale come Scuola Polo per il modello Scuola Senza Zaino, promuovendo l’importanza del benessere per tutte le persone che frequentano gli spazi scolastici.

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4 Set 2024 Sostenibilità ambientale
Il Parco dei Camaldoli e i volontari dell’associazione Agrifoglio, custodi del verde
Scritto da Antonietta Della Femina

Il Parco dei Camaldoli e i volontari dell’associazione Agrifoglio, custodi del verde

A Napoli tutto può accadere, anche avere un polmone verde circondato da abitazioni e vicoletti! Ai Camaldoli è possibile immergersi in un percorso naturalistico tra boschi di quercia, lecci e castagni, con in sottofondo i versi della ghiandaia. L’associazione Agrifoglio promuove e protegge il parco da quasi vent’anni: scopriamo insieme il loro lavoro a contatto con la natura.

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3 Set 2024 Educazione consapevole
Progetto Leonardo: rispettare i tempi di sviluppo del bambino per educarlo (con gioia) alla libertà 
Scritto da Valentina Tibaldi

Progetto Leonardo: rispettare i tempi di sviluppo del bambino per educarlo (con gioia) alla libertà 

Un percorso educativo iniziato quasi per caso si è trasformato nel corso del tempo in un’interessante sperimentazione pedagogica incentrata sulla costruzione di autonomie, sulla scoperta di sé e sull’apprendimento sereno e gioioso. Venite con noi a visitare il progetto Leonardo, ospitato da una cascina situata nel centro di Novi Ligure.

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28 Ago 2024 Outdoor education
L’asilo Tana del Bosco: educazione all’aperto per crescere a contatto con il territorio e la comunità
Scritto da Sara Brughitta

L’asilo Tana del Bosco: educazione all’aperto per crescere a contatto con il territorio e la comunità

Nel cuore del parco Zinnuri a Bauladu, in provincia di Oristano, si trova la Tana del Bosco, un asilo all’aperto che rappresenta un connubio perfetto tra educazione, natura e comunità. Nato nel 2020, questo progetto innovativo offre ai bambini l’opportunità di imparare e crescere immersi nella natura, favorendo lo sviluppo di competenze sociali e ambientali.

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26 Lug 2024 Inclusione sociale
Dalla parte della legalità: la missione di Cives inter pares e il suo impegno per i cittadini alla pari
Scritto da Antonietta Della Femina

Dalla parte della legalità: la missione di Cives inter pares e il suo impegno per i cittadini alla pari

L’associazione APS Cives inter pares – “cittadini alla pari” – desidera essere un polo aggregatore cittadino, sia dal punto di vista sociale che culturale: un richiamo per lo sviluppo della persona e la crescita consapevole della polis. La loro mission è quella di creare una società più equa e solidale, in cui ogni individuo possa partecipare attivamente alla vita comunitaria e godere di pari opportunità.

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12 Giu 2024 Alimentazione sana
Educazione alimentare nelle scuole: ecco perché è importante introdurla
Scritto da Valentina Tibaldi

Educazione alimentare nelle scuole: ecco perché è importante introdurla

L’Università di Scienze gastronomiche di Pollenzo ha ospitato pochi giorni fa un importante momento di incontro e di confronto sul tema dell’educazione alimentare. Già, perché se da un lato studi e dati ci dicono che questo è un argomento di importanza capitale, dall’altro lato va capito come inserirlo nel contesto didattico e scolastico in modo efficace, senza trascurare aspetti come la formazione del personale educativo e i menù delle mense.

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29 Mag 2024 Educazione consapevole
Educazione democratica nella scuola pubblica, si può fare?
Scritto da Valentina Tibaldi

Educazione democratica nella scuola pubblica, si può fare?

I progetti con proposte didattiche e pedagogiche innovative, improntate sulla valorizzazione dei talenti, sul saper fare e sul contatto con il mondo naturale sono sempre di più. Eppure rimane purtroppo un grande buco nero: quello della scuola pubblica. La conferenza “Educazione democratica: teoria e pratiche”, svoltasi a Cuneo all’inizio di maggio, ha fornito l’occasione per approfondire il tema di come i principi derivanti da approcci come quelli dell’educazione democratica e libertaria possano essere introdotti nella scuola pubblica. Ne abbiamo parlato con Martina Paone, coordinatrice di QUEST.

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15 Mag 2024 Educazione consapevole
Educere: per educare bisogna “tirare fuori” e non inculcare nozioni
Scritto da Filò

Educere: per educare bisogna “tirare fuori” e non inculcare nozioni

Rifacendosi al termine latino educere si può introdurre una lettura al tempo stesso antica e innovativa dell’attività educativa. Per capirne meglio le caratteristiche ci affidiamo a questo riflessioni di Beatrice Gobbi, che dopo aver analizzato le criticità del modello didattico italiano propone alcuni spunti fondati anche sull’esperienza nelle scuole dell’associazione Filò – Il filo del pensiero.

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14 Mag 2024 Educazione e cultura
Fornole, un esempio della resilienza delle scuole nelle piccole comunità
Scritto da Paolo Piacentini

Fornole, un esempio della resilienza delle scuole nelle piccole comunità

La scuola che si fa comunità, la comunità che si fa scuola. Per molti versi è una necessità nei piccoli paesi e nelle aree interne, ma per altri è anche l’incarnazione di un modello didattico e scolastico che, sfoggiando doti di resilienza notevoli, si conforma al contesto sociale e antropologico in cui è calato. Paolo Piacentini, presidente onorario di FederTrek, ci racconta la storia della scuola di Fornole, piccolo centro in provincia di Terni.

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30 Apr 2024 Educazione e cultura
Il Nostro Atelier: arteterapia nella scuola pubblica per favorire inclusione e comunicazione
Scritto da Elena Rasia

Il Nostro Atelier: arteterapia nella scuola pubblica per favorire inclusione e comunicazione

Portare l’arteterapia nella scuola pubblica? Elisa Pezzolla l’ha fatto! Ed è stato grazie al progetto Il Nostro Atelier, nell’ambito del quale ragazzi e ragazze di una scuola di Teglia, quartiere di Genova, hanno letteralmente trasformato un’aula in un luogo di libertà espressiva ed espressività emotiva. E allora perché non esportare questa iniziativa anche in altri istituti italiani?

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30 Apr 2024 Educazione e cultura
Nel Giardino delle Giuste e dei Giusti gli alberi intitolati agli aiutanti dell’umanità
Scritto da Maria Enza Giannetto

Nel Giardino delle Giuste e dei Giusti gli alberi intitolati agli aiutanti dell’umanità

Dal 2015 in decine di scuole in tutta Italia e in Europa si piantano alberelli in onore di donne e uomini che si sono distinti per il loro impegno contro oppressioni e discriminazioni. Sono nati tanti Giardini delle Giuste e dei Giusti ispirati all’iniziativa del museo Yad Vashem di Gerusalemme ma che, nell’ottica della parità di genere, sottolineano in particolare la memoria delle donne.

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22 Apr 2024 Educazione consapevole
Cosa faresti se finissi su un’isola deserta? Esperimento di filosofia a scuola
Scritto da Filò

Cosa faresti se finissi su un’isola deserta? Esperimento di filosofia a scuola

Il team di Filò – associazione che si occupa di filosofia ed educazione – ha svolto un progetto in alcune scuole, lanciando a bambini e bambine una sfida: raccontare cosa farebbero se sbarcassero su un’isola deserta. Ilda Mauri di Filò ci illustra i risultati dell’esperimento, invitando voi che leggete a cimentarvi nella risposta alla stessa domanda: come costruireste la vostra isola ideale?

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