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Educazione consapevole

Homeschooling Outdoor education
28 Ott 2024 Educazione consapevole
Viaggi scolastici e turismo educativo e responsabile: le nuove frontiere dell’istruzione
Scritto da Associazione Italiana Turismo Responsabile

Viaggi scolastici e turismo educativo e responsabile: le nuove frontiere dell’istruzione

I viaggi scolastici possono essere dei momenti di grande crescita personale per i ragazzi e le ragazze, oltre che un’occasione per sviluppare percorsi didattici innovativi ed efficaci. Ma quali sono le caratteristiche che dovrebbero avere? Ce le illustra Matteo Del Giudice del TO Outhere, coordinatore del tavolo turismo scolastico dell’Associazione Italiana Turismo Responsabile.

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14 Ott 2024 Outdoor education
I benefici dell’educazione outdoor: scoprire la natura per il nostro bene e la sua salvaguardia
Scritto da Chiara Grasso

I benefici dell’educazione outdoor: scoprire la natura per il nostro bene e la sua salvaguardia

L’educazione outdoor consente di stabilire sin dalla tenera età un legame con il mondo naturale che con l’avanzare degli anni si va sempre più perdendo. Non solo: i benefici di questo metodo pedagogico, dimostrati da diversi studi, sono svariati e si manifestano in vari ambiti, da quello relazionale a quello della salute. Senza dimenticare che un bambino che cresce in mezzo alla natura impara sin da piccolo ad amarla, rispettarla e sentirsi parte di essa.

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17 Set 2024 Educazione consapevole
Famiglie in crisi: a Genova arriva il servizio pedagogico gratuito a sostegno della genitorialità
Scritto da Valentina D'Amora

Famiglie in crisi: a Genova arriva il servizio pedagogico gratuito a sostegno della genitorialità

Mentre un tempo le famiglie allargate e le comunità offrivano un supporto significativo, oggi moltissimi genitori si ritrovano ad affrontare le sfide della genitorialità da soli. Ecco perché molte mamme e papà si sentono fragili e in difficoltà. A Genova l’associazione Circolo Vega offre un servizio pedagogico gratuito per tutte le famiglie che sentono il bisogno di essere accompagnate in un momento di criticità.

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12 Set 2024 Educazione consapevole
La ricetta del pedagogista Daniele Novara per cambiare la scuola: “Basta voti e lezioni frontali”
Scritto da Fabrizio Corgnati

La ricetta del pedagogista Daniele Novara per cambiare la scuola: “Basta voti e lezioni frontali”

Daniele Novara ha concepito un modello più moderno e pedagogicamente efficace, per rendere l’esperienza scolastica divertente e istruttiva sia per gli studenti che per gli insegnanti: «Servono laboratori applicativi e valutazioni evolutive». A pochi giorni dall’inizio delle scuole, proviamo a capire quali sono le possibilità di innovare un sistema fondato su modelli ottocenteschi.

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10 Set 2024 Educazione consapevole
L’Istituto di Pirri e la sfida della Scuola senza zaino, un modello che promuove il benessere
Scritto da Sara Brughitta

L’Istituto di Pirri e la sfida della Scuola senza zaino, un modello che promuove il benessere

La Rete di scuole Senza Zaino – Per una scuola comunità è attiva da oltre vent’anni. Questo modello si traduce in azioni di innovazione didattica e organizzativa che riguardano docenti, studenti e studentesse, genitori, dirigenti e la comunità del territorio in cui è inserita e che vanno ben oltre la semplice riduzione del carico dato dallo zaino. In Sardegna l’Istituto Comprensivo Pirri 1 – 2 svolge un ruolo fondamentale come Scuola Polo per il modello Scuola Senza Zaino, promuovendo l’importanza del benessere per tutte le persone che frequentano gli spazi scolastici.

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3 Set 2024 Educazione consapevole
Progetto Leonardo: rispettare i tempi di sviluppo del bambino per educarlo (con gioia) alla libertà 
Scritto da Valentina Tibaldi

Progetto Leonardo: rispettare i tempi di sviluppo del bambino per educarlo (con gioia) alla libertà 

Un percorso educativo iniziato quasi per caso si è trasformato nel corso del tempo in un’interessante sperimentazione pedagogica incentrata sulla costruzione di autonomie, sulla scoperta di sé e sull’apprendimento sereno e gioioso. Venite con noi a visitare il progetto Leonardo, ospitato da una cascina situata nel centro di Novi Ligure.

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28 Ago 2024 Outdoor education
L’asilo Tana del Bosco: educazione all’aperto per crescere a contatto con il territorio e la comunità
Scritto da Sara Brughitta

L’asilo Tana del Bosco: educazione all’aperto per crescere a contatto con il territorio e la comunità

Nel cuore del parco Zinnuri a Bauladu, in provincia di Oristano, si trova la Tana del Bosco, un asilo all’aperto che rappresenta un connubio perfetto tra educazione, natura e comunità. Nato nel 2020, questo progetto innovativo offre ai bambini l’opportunità di imparare e crescere immersi nella natura, favorendo lo sviluppo di competenze sociali e ambientali.

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19 Lug 2024 Outdoor education
Forest School Pianfei: un “asilo nel bosco” aperto al mondo
Scritto da Valentina Tibaldi

Forest School Pianfei: un “asilo nel bosco” aperto al mondo

Progetto di outdoor education per bambini fino a 6 anni, l’asilo nel bosco di Pianfei – poi diventato Forest School – è un punto di riferimento per le famiglie del cuneese e per nomadi digitali stranieri con figli, attratti dall’approccio multilingue e multiculturale e dai metodi educativi adottati, incentrati sul contatto con la natura e sulla libertà.

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9 Lug 2024 Outdoor education
Outdoor education e cura delle relazioni: a Chiusa Pesio si va a Scuola nel Parco
Scritto da Valentina Tibaldi

Outdoor education e cura delle relazioni: a Chiusa Pesio si va a Scuola nel Parco

In un’area protetta delle Alpi Marittime c’è una Scuola nel Parco dove i bambini crescono (e imparano) sperimentando. Il progetto di scuola primaria nel territorio di Chiusa di Pesio è nato nel 2020 grazie anche alla collaborazione con il Parco della Roccarina. Tra momenti di outodoor education e lezioni i bisogni dei bambini sono sempre al centro.

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28 Giu 2024 Educazione consapevole
Patti Digitali: la comunità si unisce per aiutare genitori e figli a rapportarsi con la tecnologia
Scritto da Susanna Piccin

Patti Digitali: la comunità si unisce per aiutare genitori e figli a rapportarsi con la tecnologia

Una delle paure più grandi dei genitori di oggi è quella che i loro figli e le loro figlie non riescano a trovare il giusto equilibrio nel rapportarsi con la tecnologia, davvero pervasiva nella vita di oggi. Per aiutare le famiglie – e non solo – a trovare tale equilibrio sono nati i Patti Digitali di comunità, ormai diffusi in molte città italiane. Vediamo in particolare il caso di Ponte nelle Alpi, in Veneto.

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17 Giu 2024 Outdoor education
A Ostana c’è la Scuola di “O”: outdoor education e cultura di comunità per i piccoli del borgo
Scritto da Valentina Tibaldi

A Ostana c’è la Scuola di “O”: outdoor education e cultura di comunità per i piccoli del borgo

Alla scoperta della scuola di “O” a Ostana, dove i bambini e le loro famiglie sono tra i principali protagonisti di un processo di rigenerazione che coinvolge l’intera comunità. Alla base del progetto educativo il dialogo con le famiglie, le attività in natura, la relazione col territorio e i principi pedagogici di Maria Montessori.

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14 Giu 2024 Outdoor education
Campi estivi in natura 2024, ecco quali sono i migliori in base alle esigenze
Scritto da Valentina D'Amora

Campi estivi in natura 2024, ecco quali sono i migliori in base alle esigenze

Notti sotto il cielo stellato, osservazione di flora e fauna locali, giochi, giornate al mare e molto altro. Per sensibilizzare le nuove generazioni sull’importanza della conservazione di boschi e foreste, la natura bisogna viversela! I campi estivi in natura offrono a bambini e adolescenti la possibilità di fare esperienze educative insieme ai propri coetanei all’aria aperta.

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29 Mag 2024 Educazione consapevole
Educazione democratica nella scuola pubblica, si può fare?
Scritto da Valentina Tibaldi

Educazione democratica nella scuola pubblica, si può fare?

I progetti con proposte didattiche e pedagogiche innovative, improntate sulla valorizzazione dei talenti, sul saper fare e sul contatto con il mondo naturale sono sempre di più. Eppure rimane purtroppo un grande buco nero: quello della scuola pubblica. La conferenza “Educazione democratica: teoria e pratiche”, svoltasi a Cuneo all’inizio di maggio, ha fornito l’occasione per approfondire il tema di come i principi derivanti da approcci come quelli dell’educazione democratica e libertaria possano essere introdotti nella scuola pubblica. Ne abbiamo parlato con Martina Paone, coordinatrice di QUEST.

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15 Mag 2024 Educazione consapevole
Educere: per educare bisogna “tirare fuori” e non inculcare nozioni
Scritto da Filò

Educere: per educare bisogna “tirare fuori” e non inculcare nozioni

Rifacendosi al termine latino educere si può introdurre una lettura al tempo stesso antica e innovativa dell’attività educativa. Per capirne meglio le caratteristiche ci affidiamo a questo riflessioni di Beatrice Gobbi, che dopo aver analizzato le criticità del modello didattico italiano propone alcuni spunti fondati anche sull’esperienza nelle scuole dell’associazione Filò – Il filo del pensiero.

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3 Mag 2024 Educazione consapevole
CUS Genova, dallo sport all’educazione ambientale per cambiare in meglio la comunità
Scritto da Francesco Bevilacqua

CUS Genova, dallo sport all’educazione ambientale per cambiare in meglio la comunità

Nel capoluogo ligure esiste da decine di anni una realtà che partendo dallo sport genera valore e coesione sul territorio. È il CUS Genova, di cui Italia che Cambia è media partner nell’ambito del progetto Play District. Vediamo quali sono le iniziative organizzate sinora e quali quelle segnate in calendario per migliorare la vivibilità del territorio attraverso temi come sport, trekking, alimentazione, sostenibilità ed educazione ambientale.

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22 Apr 2024 Educazione consapevole
Cosa faresti se finissi su un’isola deserta? Esperimento di filosofia a scuola
Scritto da Filò

Cosa faresti se finissi su un’isola deserta? Esperimento di filosofia a scuola

Il team di Filò – associazione che si occupa di filosofia ed educazione – ha svolto un progetto in alcune scuole, lanciando a bambini e bambine una sfida: raccontare cosa farebbero se sbarcassero su un’isola deserta. Ilda Mauri di Filò ci illustra i risultati dell’esperimento, invitando voi che leggete a cimentarvi nella risposta alla stessa domanda: come costruireste la vostra isola ideale?

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18 Apr 2024 Educazione consapevole
Lezioni ecologiche nelle scuole italiane, fra antropocene ed ecologia profonda
Scritto da Francesco Bevilacqua

Lezioni ecologiche nelle scuole italiane, fra antropocene ed ecologia profonda

Favorire una critica dell’attuale modello culturale ed educativo e sviluppare una nuova visione che sia basata su un’ecologia profonda e integrale. È questo l’obiettivo delle “lezioni ecologiche” che si sono svolte nelle scorse settimane nell’ambito del progetto Alfabeti Ecologici, che vuole portare nelle scuole italiane una riflessione sistemica sul rapporto fra esseri umani e natura.

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Com’è andata la COP16 biodiveristà di Cali fra flop, successi e disinteresse – #1013

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Fabio Gerosa: “Con Fratello Sole aiutiamo il sociale a costruire un percorso di transizione ecologica”
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