31 Gen 2023

Istruzione, merito, umiliazione… Che futuro per la scuola italiana? – A tu per tu + #3

Scritto da: Redazione
Podcast a cura di: Daniel Tarozzi

Ministeri del merito, giovani fannulloni, famiglie finlandesi che fuggono all'estero. Come sta davvero la scuola italiana? E come stanno i bambini e le bambine, gli adolescenti e le adolescenti? Daniel Tarozzi - in questa nuova puntata di AtuPerTu - si confronta con tre super esperti in materia che non solo hanno vissuto e vivono la scuola, ma l'hanno compresa, innovata e raccontata: Danilo Casertano, Giulia Rosoni e Sara Gomel.

Salva nei preferiti
URL: https://www.italiachecambia.org/wp-content/uploads/2023/01/scuola.mp3
Anteprima: https://www.italiachecambia.org/wp-content/uploads/2023/01/scuola-breve.mp3
Cover: https://www.italiachecambia.org/wp-content/uploads/2023/01/INMR-Copertina-per-homepage-2023-01-30T224943.863.jpg
Name: Istruzione, merito, umiliazione… Che futuro per la scuola italiana? – A tu per tu + #3
Autore: Daniel Tarozzi
Permesso: ""
:: ::
Velocità

Per ascoltare il podcast completo abbonati a Italia che Cambia oppure , se hai già sottoscritto un abbonamento

URL finale: https://www.italiachecambia.org/wp-content/uploads/2023/01/scuola-breve.mp3
Filename: scuola-breve

INDICE:

00:00:11 – Giorgio Gaber: Non insegnate ai bambini
00:02:04 – Introduzione
00:03:01 – L’importanza della comunità educante, l’outdoor education e il ruolo del digitale (intervista con il Maestro di scuola e docente universitario Danilo Casertano)
00:34:33 – Giorgio Gaber: Non insegnate ai bambini
00:35:46 – L’abbandono scolastico, il “merito”, i/le adolescenti drop out e il bisogno di un nuovo ascolto (intervista con la psicologa Giulia Rosoni)
01:03:54 – Giorgio Gaber: E pensare che c’era il pensiero
01:04:49 – L’importanza della filosofia nelle scuole e la possibilità di portarcela davvero! (intervista con Sara Gomel di Filò – Il Filo del Pensiero)
01:19:48– Giorgio Gaber: Non insegnate ai bambini

Articoli simili
A scuola si insegna la felicità: il progetto di una preside della Basilicata
A scuola si insegna la felicità: il progetto di una preside della Basilicata

La scuola steineriana di Colle Val d’Elsa, dove crescere non è (solo) acquisire competenze
La scuola steineriana di Colle Val d’Elsa, dove crescere non è (solo) acquisire competenze

A Napoli l’educazione ambientale scende in campo per contrastare la povertà educativa
A Napoli l’educazione ambientale scende in campo per contrastare la povertà educativa

Mappa

Newsletter

Visione2040

Mi piace

Il boom dei fast food e la fine dell’identità – INMR Sardegna #58

|

Smartphone, pc, elettrodomestici: ripararli è possibile con “The Restart Project” – Soluscions #4

|

Terapie psichedeliche: una soluzione ancestrale ai disturbi mentali?

|

Il futuro del vino tra crisi climatica e innovazione

|

Dalla crisi ecologica alla disumanizzazione delle guerre, l’amore è la risposta

|

Lo storyteller dell’acqua Zach Weiss e il nuovo paradigma per mitigare clima, siccità e alluvioni

|

Tyrrhenian Link: “La nostra lotta continua oltre lo sgombero del presidio degli ulivi”

|

Luana Cotena e il suo concetto rivoluzionario di capo d’abbigliamento

string(9) "nazionale"